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安博(中国)一站式服务平台举办2024年第二期“聆听师道”交流会

编辑:林婷 审核:周连景 供稿:林婷 发布时间:2024-10-18 浏览次数:

为大力弘扬科学家精神,深入贯彻落实全国教育大会精神,10月16日中午,安博(中国)一站式服务平台在中教1421会议室举办2024年第二期“聆听师道”交流会。学院邀请了国家级领军人才、安博(中国)一站式服务平台张华平老师做《教学科研加减乘除法》专题报告,安博(中国)一站式服务平台党委书记周连景、副院长赵宏宇和部分新入职青年教师十余人参加了本次交流会,活动由副院长赵宏宇主持。

张华平结合个人成长经历为青年老师们分享了如何在教学科研工作中做好加减乘除法。他分享到,作为高校教育工作者要做好育人教学科研“加法”,诚意对待每一名学生、每一节课堂、每一次机会,肯下笨功夫,积跬步而已行千里;二是做好科学研究“减法”,保有定力切勿跟风,找准自身研究方向潜心深耕;三是做标签式科研“乘法”,瞄准国家战略做好策划产出成果,定义出自身独特标签;四是淡化结果“做除法”,做人做事做学问切勿急功近利,专注过程回归幸福。

会上,张老师针对青年教师关心的如何组织科研团队、指导学生发表论文参加竞赛和建立标签式科研等问题与参会老师进行了进一步的交流互动。

赵宏宇谈到,学院高度重视青年教师的成长,近年来学院四青人才引培数量质量不断提高,作为青年教师要始终坚持立德树人根本任务,率先垂范、以身作则,在科研工作上安住自身领域方向厚积薄发,学院也将为教师发展做好全方位的支撑和保障,助力教师成长成才。

周连景与青年教师分享了交流体会,一是要融入国家大环境,将个人成长融入国家的发展,突出教育科技人才三位一体;二是要融入国家大战略,胸怀国之大者,勇担使命为国家解决“卡脖子”问题;三是要融入学校大文化,积极致力于国防建设和学校事业发展,争做国家科技自强自立的排头兵;四是要融入学术大领域,避免闭门造车,积极拓展学术视野为提升自我竞争力积累迭代。

本次活动是学院2024年举办的第二期聆听师道交流活动,后续学院将结合青年教师所关注的热点难点,定期开展丰富多元的交流学习活动,为进一步提升学院青年教师教书育人技能、弘扬高尚师德师风搭建更多优质平台。

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